Penulis: Eugene Taylor
Tanggal Nggawe: 13 Agustus 2021
Tanggal Nganyari: 12 Mei 2024
Anonim
Milih Sampean Neng Sagita Barokah Studio channel
Video: Milih Sampean Neng Sagita Barokah Studio channel

Otak wong beda-beda. Panliten nuduhake manawa sawetara wong lair kanthi dandanan neurologis sing bisa nggawe luwih emosional utawa intelektual, sensitif, lan luwih mbukak rangsangan eksternal tinimbang populasi umum.

Dheweke luwih ngerti subtleties; otak ngolah informasi lan nggambarake kanthi luwih jero. Sing paling apik, bisa uga duwe pemahaman sing luar biasa, intuisi, lan ngati-ati banget karo subtleties lingkungan. Nanging dheweke uga kewalahan dening ombak-ombak nuansa sosial lan energi emosional lan psikis liyane.

Saka get-go, cara ndeleng lan kedadeyan ing saben wong sing kuat ora bisa digunakake dening wong liya ing sekitare. Amarga padha mikir luwih akeh lan ngrasakake luwih akeh, mula bisa uga luwih cepet watese. Dheweke luwih gampang kena pengaruh lingkungane lan lingkungane, sing bisa nambah pengaruh saka kedadeyan bermasalah utawa kekurangan ing taun-taun awal.

Sedhih, amarga ora duwe kesadaran lan pangerten ing kulawarga lan ing jagad sing luwih akeh, akeh bocah sing wis diwasa tuwuh yakin babagan manawa ana kesalahan, utawa yen dheweke cacat, akeh banget ', utawa malah 'beracun.'


"Aku beda, ora kurang '" - Kuil Grandin

APLIK sing wis ambruk adoh saka wit

Tantangan unik muncul nalika bocah sing emosional dilahirake ing kulawarga sing ora bisa tumindak kanthi cara sing padha karo wong tuwa utawa sedulur.

Ing karya perennial 'Adoh saka Wit,' Andrew Soloman ngatasi beda-beda antarane identitas langsung (vertikal) lan identitas (horisontal) kanthi independen. Biasane, umume bocah nuduhake paling ora sawetara sipat karo kulawargane: Anak sing duwe warna lair saka wong tuwa sing duwe warna; Wong sing nganggo basa Yunani ngunggahake anak supaya bisa basa Yunani. Atribut lan nilai kasebut diwarisake saka wong tuwa menyang bocah ing kabeh generasi liwat DNA lan norma budaya. Nanging, bocah ora mesthi dadi replika saka wong tuwane; bisa uga nggawa gen sing nyingkirake lan sipat resesif sing ora bisa dikendhaleni sapa wae. Nalika ana wong sing nduwe sipat sing asing karo wong tuwa, dheweke diarani 'identitas horisontal.' Identitas horisontal bisa uga kalebu homo, cacat fisik, duwe autisme, hadiah intelektual utawa empati.


Sampeyan bisa dadi angel banget kanggo wong tuwa sing diwenehi anak kanthi cara lan kabutuhan sing ora ana gandhengane karo dheweke. Bocah homo sing dilahirake karo wong tuwa sing lurus, contone, nambah akeh tantangan nalika ngerti lan ditampa. Identitas vertikal biasane dihormati minangka identitas; sing horisontal dianggep cacat. Apa wae cara sing ora konvensional, kalebu ekstra emosional lan sensitif, asring diremehake minangka 'penyakit' sing kudu diatasi, tinimbang identitas sing bakal ditampa.

Budaya kita duwe peranan kanggo njaga sambungan iki. Ana sifat primitif ing suku kita sing nggawe manungsa nolak sing ora kita kenal. Sanajan jagad kita kanthi sakabehe nggawe kemajuan gedhe kanggo ngrampungake pambedaan antara kelas, jinis, lan ras, kesadharan lan rasa hormat marang sipat "neuro-divergent" kayata intensitas emosional durung bisa diwiwiti kanthi kesadharan umum. Minangka masarakat, kita terus nggawe patologis marang wong sing duwe cara mikir, ngrasakake, ana hubungane lan ana ing jagad iki. Ing pangaribawa budaya sing ora bisa nampa keragaman, sawetara wong tuwa nganggep identitas horisontal anake ora mung masalah, nanging uga kegagalan utawa penghinaan pribadi.


Perlu ketahanan ekstra kanggo kulawarga kanggo sinau ngejarke, nampa, lan pungkasane ngrayakake bocah-bocah sing ora dikarepake. Kasunyatan manawa ora ana "pandhuan" kanggo wong tuwa, utamane nalika anake ora bisa ditangani kanthi cara konvensional, ninggalake kesenjangan antara wong tuwa lan bocah kasebut. "Wong tuwa kanthi tiba-tiba nggawe kita dadi hubungan permanen karo wong liya," tulis Andrew Solomon, sing nganakake luwih saka 4000 wawancara kanggo bukune. Kulawarga bocah sing emosional diwenehi garpu ing dalan; Dheweke bisa nolak utawa ngetrapake anake amarga keanehan, utawa kedadeyan kasebut lan ngidini dheweke diganti kanthi pengalaman.

"'Ana ngendi wong-wong mau?' Pungkasane nerusake pangeran cilik. 'Rada sepi ing ara-ara samun ...'
'Iku sepi yen sampeyan uga ana ing antarane wong liya,' ujare ula. "
—Antoine de Saint-Exupéry, Pangeran Cilik

Tantangan UNIK sing dideleng karo bocah sing inten

Yen sampeyan sensitif emosional lan kuat sajrone sampeyan urip, mesthine sampeyan bakal ngerti sawetara pengalaman kasebut nalika isih bocah:

Dadi kebangeten

Wiwit lair, bocah-bocah sing kuat duwe watesan energik sing bisa ditembus. Dheweke krungu swara lemes, ndeteksi mambu sing alus lan ngelingi owah-owahan sing paling alus ing lingkungane. Dheweke bisa uga ngerteni panganan tartamtu kanthi rasa, utawa ora bisa nganggo kain tartamtu.

Dheweke bisa ngrasakake emosi, swara lan elemen lingkungan liyane, nalika ana ing njero ati, utawa dheweke gabung karo sing ditemoni. Ing omah, dheweke ngrasakake saben owah-owahan lan nyritakake swasana tuwane lan terus-terusan diowahi kanthi kedadeyan sing ora mengaruhi sedulur liyane.

Bocah-bocah sing kuat pancen duwe ati. Dheweke mesthi nyoba ngerti tumindak sing bener lan bisa dadi angel. Contone, dheweke cenderung akeh tanggung jawab ing sesambetan. Yen ana konflik, dheweke cepet-cepet nyimpulake yen dheweke nindakake salah, lan dadi kritik saka awake dhewe, lan isin.

Digeget terus-terusan lan ditusuk dening intensitas lan kedadeyan ing sekitare, bocah-bocah kasebut bisa uga ora nate nemokake ruang mental utawa dhukungan kanggo ngembangake ketahanan emosi. Sanajan wis diwasa, dheweke bisa rumangsa ora stabil lan ora kuwat; lan ing jangka panjang, akeh sing nandhang lara fisik, nyuda energi lan lemes.

NGARASA NGALAMI ANJENG

Bocah sing kuat nggawa wawasan sing jero. Dheweke ngrasakake rasa lara ing jagad, ing sacedhake lingkungan lan ing jagad sing luwih akeh. Dheweke rumangsa kesepian dadi siji-sijine sing ngerti apa sing kedadeyan ing sangisore fase sosial normal lan harmoni; akeh uga sing rumangsa salah amarga ora bisa ngatasi rasa lara lan kasangsaran sing dideleng.

Ing level tartamtu, dheweke luwih diwasa tinimbang kancane. Kanthi jaman psiko-spiritual sing umure luwih tuwa tinimbang umur asline, ‘jiwa-jiwa’ iki rumangsa durung nate bocah-bocah. Bocah-bocah sing duwe kekarepan, utamane nalika remaja, ngerteni manawa wong diwasa sing tanggung jawab ora pantes diwenehi wewenang.

Sanajan katon mandhiri, jiwa-jiwa enom kasebut duwe kekarepan kanggo wong sing bisa dipandhegani, digandhengake, mula bisa santai lan bisa dirawat. Nalika ana bocah sing nerangake, dheweke rumangsa "kaya alien sing ditinggalake sing ngenteni kapal ibu teka lan nggawa dheweke mulih" (Webb, 2008).

Kreativitas lan intuisi bocah sing kuat uga menehi urip batin sing sugih lan reflektif sing ora dituduhake dening wong liya. Dheweke gelut karo keprihatinan eksistensial kayata urip lan pati lan makna urip lan nemokake dheweke ana ing jagad sing ora masuk akal lan ora ana artine sing ora bisa ngowahi. Nanging, nalika nyoba nuduhake pikirane karo wong liya, dheweke biasane bakal bingung utawa malah memungsuhan. Kanthi ora ana wong sing bisa nyambung karo jerone awake dhewe, utawa ngakoni kasampurnane sapa wae, dheweke nggawa rasa sepi sing ora bisa diowahi nganti diwasa.

"Kadhangkala dheweke rumangsa yen uripe alus kaya dandelion. Siji puff saka arah endi wae, lan ditiup nganti kethok." —Katherine Paterson, Jembatan menyang Terabithia

KEKALAHAN KEPercayaan marang awake dhewe lan liya-liyane

Bocah-bocah sing kuat waspada marang lamis, panandhang, konflik, lan kerumitan lingkungane, sanajan sadurunge bisa ngomongake utawa ngrampungake kanthi kognitif.

Bocah sing wis waspada iki bingung amarga ana kontradiksi getaran emosional saka wong diwasa lan ekspresi permukaane: Dheweke ndeleng topeng sing cocog, eseman sing dipeksa, utawa ngapusi putih. Kesenjangan iki nyebabake bocah dadi ora precaya. Deleng ketidakadilan lan kemunafikan masarakat wiwit awal uga nggawe dheweke rumangsa putus asa lan sinis.

Yen nyoba nuduhake apa sing dideleng, dheweke bakal dipateni, mula bisa uga ora mangu-mangu babagan pamrih, intuisi, lan rasa sehat dhewe. Dheweke uga bisa uga rumangsa salah amarga ndelok sadurunge. Nalika dheweke ora bisa nemokake wong sing ngerti kasunyatane, dheweke bisa uga mutusake intuisi lan emosine kanthi ora sadhar, lan dadi remaja utawa wong diwasa sing ora ngerti apa sing kudu dipercaya, kepiye arep mutusake, utawa sapa sing kudu dipercaya.

GAMPANG GOLEK

Yen dikombinasikake karo kejujuran radikal, pemahaman bisa nggawa tantangan interpersonal. Bocah sing kuat rumangsa kepeksa nuduhake apa sing dingerteni lan ora gelem main game facade sosial. Sedih, ujar sing bener kasebut asring ora dikarepake ing jagad iki.

Minangka utusan bebener sing ora gampang, dheweke disalahake nggawe perselisihan. Paling apik, dheweke minangka sumber bingung nanging sing paling ala, sumber ejekan. Ing omah, dheweke dadi kambing hitam. Ing sekolah, dheweke dadi target pengganggu utawa mudhun menyang wong-wong buangan ing pinggir klompok sekolah.

Kudu milih antarane keasliane lan panriman wong liya minangka tantangan sing angel banget kanggo para mudha. Bocah sing kuat bisa uga tuwuh ngrasakake mandhiri banget babagan bedane karo wong liya, nganti ekstrim, sawetara percaya yen dheweke "beracun" utawa mbebayani, lan urip kanthi rasa wedi terus-terusan diusir saka kulawarga utawa lingkungan sosial.

"Potters mesem lan melambai Harry lan dheweke mandheg maneh, tangane meksa mencet ing gelas kaya dheweke ngarep-arep tiba ing njero omah lan nyedhaki dheweke. Dheweke lara parah ing njero ati, setengah bungah , setengah sedhih banget. " - J.K. Rowling, Harry Potter lan Watu Penyihir

KANGGO SING PUNCI "SANGAT LOBA"

Bocah-bocah sing kuat duwe kebutuhan sing kuat. Wiwit cilik, dheweke urip kanthi tekanan kreativitas lan kepengin banget bisa ngobrol kanthi stimulasi intelektual, kontemplasi jero lan wangsulan makna urip. Gesang batinipun katempuh prihatin moral, kapercayan sing kuat, idealisme, perfeksionisme lan semangat kuat. Nanging, tanpa pangerten sing cukup saka wong diwasa ing sekitare, bisa uga disalahpahami amarga pancen angel. Akibate, kabutuhan alami kanggo stimulasi lan dhukungan sing cukup banjur bisa dipecat utawa dicabut.

Sanajan wong tuwa sing paling dhukungan sing validasi sensitivitas lan kacepetan, akeh bocah sing kuat duwe kesadaran manawa dheweke 'akeh banget' kanggo wong-wong ing sekitare. Dheweke bisa uga dikritik kanthi eksplisit, utawa mung ditolak kanthi implisit amarga kepengin banget, gerakane cepet banget, banget naif, serius banget, gampang nesu, utawa ora sabar. Meruhi manawa dhiri sing alami bisa nggumunake wong liya, dheweke bisa mutusake mboko sithik, nggawe 'awake palsu', lan ngatasi rasa seneng lan semangat.

"Lan Max, raja kabeh alam liar, kesepian lan kepengin ana ing ngendi ana wong sing nresnani dheweke kabeh." —Maurice Sendak, Ana ing endi Prekara liar

NGALAMI Bocah sing INTENSI ING Sampeyan

Omah sampeyan bisa uga ora dadi swarga kanggo jiwa enom sing sensitif, kuat lan wasis. (Ing surat sabanjure, kita bakal ngatasi sawetara dinamika kulawarga beracun sing bocah sing semangat lan empati asring dikunci). Beda bisa dadi sepi, nanging kasangsaran nyata amarga ana perasaan internal yen sampeyan, minangka wong, dhasar 'ora apa-apa.'

Yen sampeyan wis ngrasakake kaya wong Martian sing dibuwang menyang bumi, bisa uga butuh sawetara wektu kanggo ora mung ngerti nanging uga ngrasakake ing atimu manawa intensif dudu penyakit. Kuat banget duwe kemampuan lan kualitas sing paling larang. Sampeyan duwe kapasitas luar biasa kanggo ngerti lan empati karo wong liya, uga kemampuan kanggo nggambarake perasaan, karsa, lan kekarepan sampeyan. Sajrone sejarah, intensitas asring ditambah karo macem-macem bakat luar biasa ing babagan musik, seni visual, olahraga, lan kreativitas. Keunggulan sampeyan ora mung ana gandhengane banget karo wasis; dheweke minangka hadiah ing awake dhewe. Saiki sampeyan kudu nggawe omah sing aman kanggo anak sampeyan. Wektu iki, ing sangisore swiwi sampeyan, bisa duwe masa kanak-kanak sing nyenengake, aman, lan nyenengake.

*

Jiwo sing kuat sampeyan ora liar.

Ora preduli sampeyan nyoba mateni, ngapusi, pura-pura ora ana,

sipate spontan mesthi pecah.

Kadhangkala, kasunyatan sampeyan nyelehake sampeyan

awujud rasa gumun, tresna, gumun, lan bungahe.

Sampeyan bisa narik kawigaten supaya sampeyan ora bisa milih apa-apa, nanging nyerah marang ombone sing akeh banget.

Kanggo wayahe sing larang regane, sampeyan bakal ngrasakake alam sing paling jero, tanpa gangguan.

Duwe nyawa liar, seneng, lan semangat.

Bocah sing kuat ing njero ati iku ngenteni, pungkasane,

dirungokake, dideleng, lan dirangkul sapa sejatine.

"Sampeyan gumun. Sampeyan unik. Sajrone pirang-pirang taun kepungkur, ora ana bocah liya kaya sampeyan. Sikil, tangan, driji sing cerdas, kaya obah sampeyan. Sampeyan bisa uga dadi Shakespeare, Michelangelo, Beethoven. Sampeyan duwe kapasitas kanggo apa wae. ” —Henry David Thoreau

Pilihan Situs

Cara Nggawe Ramalan Gagal Nggawe Timer

Cara Nggawe Ramalan Gagal Nggawe Timer

Mike wedi karo laporan penjualan ing bakal teka, ing dijadwalake diwenehake menyang departemen ka ebut. anajan laporan ka ebut nga ilake keuntungan lan efi ien i, Mike yakin manawa dheweke ora bi a &q...
Kepiye Kepribadian Peteng Nanggapi Pandemi?

Kepiye Kepribadian Peteng Nanggapi Pandemi?

Pandemi COVID-19 mengaruhi kabeh wong, nanging macem-macem jini wong beda-beda. awetara menehi aran ke ehatan kanthi eriu lan ngetutake kabeh aturan; wong liya menehi ati-ati ing angin - kadang a il t...