Ketemu Bully

Ana pirang-pirang wong sing ora sopan kaya Kevin?

Miturut panaliten anyar, dening Pusat Kontrol lan Pencegahan Penyakit lan Departemen Kesehatan Umum Massachusetts, jawaban kasebut bisa uga luwih saka sing sampeyan kira. Panliten kasebut nuduhake manawa siswa sing dadi korban lan pelaku luwih cenderung ngalami kekerasan ing omah. Pengganggu udakara kaping papat luwih gampang dilarani wong ing kulawargane tinimbang siswa sing dudu pengganggu uga korban bullying. Bullying minangka masalah gedhe lan wis ana gegayutane karo akeh masalah psikologis, sawetara uga tuwuh dadi diwasa.

Riset bullying wis ana hubungane karo:

• Lampus
• Masalah akademik
• Penyalahgunaan zat
• Masalah kesehatan mental
• Lan saiki, panganiaya kulawarga

Secara kolektif, apa sing bisa ditindakake kanggo nyetop siklus jahat iki sadurunge nyebabake luwih akeh karusakan?

1. Para Wong Tuwa, Mupangat!

Para wong tuwa, sampeyan duwe peran penting manawa bocah ora dadi wong sing nganiaya. Survei sing ditindakake karo para nom-noman umur 10-17 taun ngandhakake, bocah-bocah luwih seneng nganiaya wong liya yen dheweke rumangsa wong tuwane asring nesu marang dheweke utawa yen dheweke rumangsa ngganggu wong tuwa. Wong tuwa sing duwe hubungan apik lan ngobrol kanthi terbuka karo bocah-bocah bisa ngasuh bocah sing ora seneng nganiaya wong liya. Nopo nopo Para remaja butuh pandhuan lan dhukungan kanggo wong diwasa sing positif, uga prekara masukan kanggo para remaja. Riset terus ndhukung pemanggih manawa wong tuwa mikir yen remaja ora nonton lan ngrungokake, dheweke tetep ngerti. Dadi, wenehi wektu ing jadwal sampeyan kanggo nempuh remaja. Uga, ngawasi apa sing ditindakake remaja kanthi on-line. Pengganggu bisa dadi jahat yen dijaga layar. Para wong tuwa, sampeyan duwe peran penting ing kampanye supaya ora ngrusak.

Cathetan: Yen sampeyan dadi wong tuwa lan ngupayakake sesambungan karo remaja, njaluk tulung. Taun-taun remaja umure kurang, pivotal. Yen hubungan rusak sajrone periode pangembangan iki, bisa nyebabake pengaruh sampeyan ing hubungan mbesuk karo bocah.

2. Pendhidhik, Keterlibatan!

Wis wayahe sekolah nindakake sikap aktif kanggo mungkasi premanisme. Nalika jaringan sosial negatif lan olahpesen teks kedadeyan sawise jam sekolah, akibate asring mlebu ing sekolah. Akeh bocah sing trauma nalika mlebu sekolah mbesuk lan ora ngerti apa sing nyebar. Pendidik kudu ngakoni manawa bulling mengaruhi lingkungan akademik kanthi cara apa wae, mula dadi masalah sekolah. Aku seneng carane negara bagian New Hampshire ndhukung undang-undang anti-bullying sing ngidini kabupaten sekolah melu "yen tumindak kasebut ngganggu kesempatan pendhidhikan siswa utawa ngganggu operasi tertib sekolah utawa kegiatan utawa kegiatan sing disponsori sekolah."

Sekolah minangka pendhidhikan. Nalika akademisi penting, uga katrampilan sosial lan emosional. Kita minangka pendhidhik minangka tugas kanggo mulang para mudha supaya bisa komunikasi kanthi efektif lan nyiapake supaya bisa sukses ing njaba sekolah.

Mangkene sawetara saran:

• Distrik nggampangake latihan ing sekolah babagan bullying lan cyberbullying.
• Nindakake survei bullying ing sekolah, wong tuwa, siswa lan guru ing sekolah, supaya sampeyan bisa ngerti babagan masalah bullying sampeyan.
• Nggawa pamicara tamu kanggo ngomong karo siswa sampeyan.
• Priksa manawa staf sampeyan wis dilatih babagan cara ngatasi lan nglaporake kahanan bullying.
• Gawe sistem pelaporan anonim supaya siswa bisa ngrasakake kahanan sing aman.
• Ati-ati nggunakake resolusi konflik lan mediasi kanca amarga bisa uga ora efektif kanggo mungkasi bullying. Aja nyelehake korban lan pelaku ing ruangan sing padha kanggo ngrampungake masalah bullying. Pengganggu ngilangi kekuwatan lan pendekatan sekolah lawas iki bisa nggawe kahanan dadi luwih parah tumrap korban.
• Gawe bareng wong sing premanisme ing sekolah sampeyan. Gunakake penasihat sekolah kanggo klompok lan sesi konseling individu. Nalika nguatake korban minangka langkah penting kanggo mungkasi premanisme; kita uga kudu ngarahake perhatian marang para bully lan "mulang" katrampilan sing kurang.
• Terusake babagan riset bullying. Contone, panliten anyar sing diterbitake ing Pediatrics, nuduhake manawa loro-lorone para korban lan korban luwih seneng ngunjungi perawat sekolah tinimbang siswa sing ora melu premanisme. Dadi, pejabat sekolah, sampeyan bisa uga kudu nglatih perawat sampeyan supaya ora ngati-ati amarga bullying amarga bisa dadi masalah utama masalah bullying.

3. Cah Cah enom, Melu!

Para remaja, sampeyan duwe swara paling banter ing antarane kanca-kanca. Dadi pengacara vokal kanggo mungkasi bullying.

Mangkene sawetara saran:

• Aja nganti mrana. Ganggu yen sampeyan ndeleng bullying kedadeyan.
• Aja dadi "salah sawijine." Yen sampeyan duwe klompok kanca sing mbanting wong on-line, aja melu. Kandhani "kalah."
• Bantuan nggawe Kampanye Anti-Bullying ing sekolah sampeyan. Undang pamicara tamu lan yen sekolah sampeyan ora duwe, wiwiti sistem pelapor anonim.
• Dadi tuladha kanggo ngajeni, toleransi lan nampa.

Kesimpulan:

Dikandhani, "Sampeyan butuh desa kanggo ngasuh anak." Pratelan kasebut pancen bener, saben kita duwe tanggung jawab kanggo mungkasi tumindak iki, apa sampeyan wanita bisnis, anggota parlemen, pendidik, wong tuwa, anggota pendeta, remaja, mahasiswa, profesional medis, ahli kosmetik, sing diarani ... kita kabeh duwe peran kanggo mungkasi bullying.

Wacan Penting Bullying

Bullying ing Papan Kerja Minangka Dolanan: Ketemu 6 Karakter