Sinau Saka Waosan lan Kuliah

Konten

• Wacan Penting Pendidikan
• Tuladha Liyane Piwulang Kurang Mimpin Kanggo Sinau Liyane

Strategi Sinau Umum kanggo Maca lan Kuliah

Sinau kanthi efektif mbutuhake wektu luwih sithik yen sampeyan "sinau kanthi cerdas." Kanggo "sinau kanthi cerdas," sampeyan kudu nyedhaki sinau kanthi cara sing disengaja. Kanggo sinau kanthi cerdas, pikirake babagan strategi lan taktik sing kudu digunakake kanggo ngatasi tantangan sinau. Elinga yen ana kebutuhan kanggo ngganti strategi lan taktik sing ora cocog karo sampeyan.

Sinau paling apik yaiku sajrone ceramah lan video yen sampeyan kudu waspada lan waspada. Pendekatan sing paling apik yaiku mikir babagan apa sing pengin sampeyan hafal. Takon dhewe babagan informasi, kayata:

• Apa sing ilang sing migunani kanggo dingerteni?
• Aku ora ngerti
• Ngendi aku bisa nerangake kanthi luwih apik?
• Kepiye cara ngetrapake informasi iki menyang apa sing wis dakkerteni, ing bagean liyane, kursus liyane, lan kanggo macem-macem masalah?
• Apa ide anyar sing diwenehake iki marang aku?

Pikirake informasi kanthi macem-macem cara ing konteks liyane. Pikirake babagan informasi babagan apa sing ana gandhengane karo sing sampeyan ngerteni. Apa sing anyar babagan sing kudu sampeyan lebokake menyang arsenal ilmu?

Wacan

Sapa wae sing wis cukup tuwa njupuk pelajaran kasebut kanggo ningkatake sinau lan memori ngerti carane maca. Leres? Ora kudu.

Kaping pisanan, kita kudu ngatasi cara siswa diwulang babagan mekanika maca. Akeh wong sing ora diwulangake nganggo fononik, yaiku cara tradisional mulang literasi sajrone atusan taun ing meh kabeh basa. Banjur sawetara pendhidhik mikir manawa peserta didik bisa langsung mbukak panggung phonics lan langsung pindhah menyang "basa kabeh." Gagasan dhasar maca kanthi basa kabeh yaiku supaya para siswa ora nyuwara swara kanthi siji tembung, nanging luwih becik nggatekake kabeh tembung lan nggandhengake karo ilmu sadurunge.

Aku mikir manawa cara literasi sing bener yaiku luwih dhisik nganggo fonologi. Banjur, nalika para siswa ngerteni swara abjad, dheweke bisa ngucapake tembung-tembung aneh lan decode artine. Sawise sinau phonics, basa kabeh dadi cara kanggo maca tembung, tinimbang kanthi sengaja nyuarakake saben suku kata. Asosiasi Maca Internasional (IRA) ndhukung pendhukung fonologi ing pendekatan basa kanthi literatur.

Sejatine, iki isih nyebabake masalah plodding bebarengan siji tembung. Maca optimal mbutuhake klompok sawetara tembung sekaligus, nyepetake jumlah materi sing diakses. Mikir babagan klompok tembung nyebabake makna linguistik luwih cepet lan luwih apik tinimbang nggunakake tembung siji-sijine.

Kanggo ndeleng cluster tembung kanthi bener, sampeyan kudu nglatih mripat supaya ora katon saka siji titik fiksasi kanthi baris menyang titik sabanjure ing sisih tengen, banjur sabanjure, lan liya-liyane. Sampeyan bisa uga ora ngerti manawa kabeh sing dideleng, uga teks utawa adegan alam, asil saka gerakan mripat cepet saka target fiksasi menyang target liyane. Langsung cepet iki diarani kranjang .

Caranya yaiku nggedhekake ukuran target visual sing katon kanthi saben sworo seru: yaiku, tambahake jumlah tembung sing sampeyan deleng ing saben sworo mata saka siji titik fiksasi menyang titik fiksasi sabanjure. Cukup kanthi nyoba nindakake iki, sampeyan bisa nambah jumlah tembung sing katon ing saben fiksasi. Kaping pisanan, bisa uga mung siji utawa rong tembung. Ora suwe, mripatmu bakal nganggo papat utawa limang tembung kanthi saben mripat.

Latihan semacam iki mbutuhake latihan sing disengaja, nanging yen sampeyan mikir banget babagan sing nyoba, mula dadi otomatis. Pamaca sing apik nggawe kabeh baris teks ing buku, contone, ing rong nganti telung mripat. Tes nuduhake manawa pamaca kanthi kacepetan maca rata-rata bisa dobel utawa tikel kaping telu maca kanthi ora bisa dingerteni.

Wacan Penting Pendidikan

Tuladha Liyane Piwulang Kurang Mimpin Kanggo Sinau Liyane